钓鱼竿教具（钓鱼竿教案）

本文会给钓友们逐一谈谈钓鱼竿教具，以及钓鱼竿教案对应的相关知识要点，希望对各位钓友有所帮助，参考借鉴，可不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、模具：生产上用的各种模型或模板。具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。独具慧眼：形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。具名：在文件、文本上签署姓名。出具：以某种名义开出某种证件。装具：部队的战勤装备物资和器具。

2、具释义与组词：用具；组词：家具、文具。具有；组词：具备、粗具规模。备；办；组词：具结、谨具薄礼。才能；才干；组词：才具、干城之具。写出；陈述；组词：具名。条具时弊。量词。用于棺材、尸体和某些器物；组词：一具尸体。

3、用具：家～。文～。具有：～备。粗～规模。备；办：～结。谨～薄礼。才能；才干：才～。干城之～。写出；陈述：～名。条～时弊。量词。用于棺材、尸体和某些器物：一～尸体。

4、具读作：jù 器物：器具。备有：具备。具有。别具只眼（形容具有独到的眼光和见解）。备，办：具呈。具结。具名。具领。敬具菲酌。古同“俱”，都，完全。量词，用于某些器物和棺材、尸体：座钟一具。一具男尸。

5、具体、钓具、具名、灯具、皮具、赌具、牙具、餐具、烟具、炊具、雨具、坐具、模具、出具、玩具、道具、刀具、农具、画具、火具、用具、茶具、厨具、机具、具备、卧具、战具、教具、开具、具结、文具、渔具、装具、挽具、工具、家具、具文。

1、小猫钓鱼自制教具的玩法：将数字贴在立体的小鱼身上，并在鱼嘴处粘上别针，再用带有磁铁的鱼竿去吸住别针并将鱼钓起。制作空心塑料的圆圈做成鱼竿，将圆圈套向立体小鱼的鱼嘴开口处，并在小鱼的身上贴上相应的数字，以钓上的小鱼最多者为胜。

2、三活动过程：1教师向小朋友展示小面具使“这是什么呀？”小朋友“小猫。”师：小猫爱吃什么？小朋友：鱼师：我们来玩小猫钓鱼游戏好不好？小朋友：好。教师拿出准备好的教具，告知游戏规则。活动开始后，教师一边在一旁观看并注意告知小朋友不能把衣服弄湿，一边统计各组的钓鱼数量。

3、每人去拿一个篮子，找个空地方钓鱼。带幼儿回到座位。宝宝，拿好你的篮子到妈妈这里来，我们要回家了。分散交流：和你的好朋友说说你钓了几条鱼，是什么样的？请个别幼儿交流。

4、制作步骤：取一个衬衣盒，将底儿平放，盖儿立起作为背景（可在上面用各种图案进行装饰）。再用硬纸板制作一个比盒稍矮的盒子，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出），并贴上水草和泡泡等装饰。将镂空盒子扣放在盒底上，两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼。

5、自制玩教具图片及做法如下：小猫钓鱼适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。

6、讲述小猫钓鱼的故事。请幼儿自由拿取各种纸板，摸一摸，看一看，说一说。

制作材料：衬衫盒、青蛙图片、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。制作方法：将衬衫盒装好后，将带有数码卡的青蛙放入，以塑料薄膜为基材。小猫钓鱼玩具功能：了解磁铁的铁穿透性和吸收性。对10以内的数进行分解和组合，了解整体与部分的关系。

小胖熊的电话作品说明：配合故事——小胖熊的电话使用的。根据小班及中班上学期的幼儿年龄特点：他们的有意注意的时间很短，喜欢颜色鲜艳，直观的立体教具。于是，在教具的设计上我采用了离幼儿距离更近的桌面立体教具，这些花草、故事角色可以随着故事的情节发展而移动。

杠铃：使用塑料管和空瓶或罐子制作。将瓶子固定在塑料管两端，根据孩子的力量选择适当重量的材料。小推车：需要一个圆柱形塑料水桶或大塑料罐子，将其顶部与底部打通并穿入PVC管。再制作A形框架，将管子固定在框架中间，即可完成小推车。